FORMATOS Y GÉNEROS RADIALES

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El hábito lector

Cuando era estudiante de secundaria, odiaba leer , siempre esperaba a ir a la biblioteca y encontrar algún texto que me brindara los resúmenes de las obras solicitados por mis maestras de Lenguaje y Literatura. Con respecto a los demás cursos ni qué decir, trataba de que mis compañeras de aula me indicaran qué hacer y qué no hacer para cumplir con las actividades. Cuando llegué a la Universidad fue un cambio drástico, era leer o leer, libros,fotocopias, resúmenes , separatas, etc. es ahí cuando reflexioné sobre la importancia del hábito lector, si bien es cierto no me era difícil comprender los textos pero debo admitir, me daba flojera. A ráiz de la necesidad de realizar mis trabajos universitarios reflexioné sobre la importancia de este habito. El hábito lector es sumamente importante en nuestra formación académica, no solo consiste en leer de manera constante sino además consiste en comprender aquellos que leemos. Es por eso que en los siguientes párrafos abordaremos la importancia , cómo lograrlo y a qué nos enfrentamos sino la desarrollamos. 

Hoy en día estamos sobreestimulados por la cantidad de tecnología que nos rodea, Ipads, consolas, televisión y esto ha ayudado a que cada vez se lea menos. La lectura es un hábito y como todos los hábitos se puede educar. Es importante intentar que los niños adquieran este tipo de conducta sana,  tiene muchos beneficios que pueden ayudar a su desarrollo. La lectura forma parte de la educación en valores, leer puede ayudar a fomentar la imaginación, la creatividad, la fantasía, también a aumentar la capacidad crítica, así como a la mejora de los procesos cognitivos como son la concentración y la atención, también mejora la comprensión de asociaciones entre elementos y la formación de conceptos. Leer ayuda a soñar, a viajar, a crear, a pensar e incluso a reír.

“Quiero leer más” seguramente lo piensas o lo pensaste en algún momento de tu vida. Si no es así deberías considerarlo ya que la lectura da múltiples beneficios. Te enseña acerca de las cosas más allá de tus horizontes diarios, te conecta con las mentes más brillantes y puede crear personajes tan reales que parece que los conoces, además un lector podrá ser un buen escritor.Siempre recuerda que “Leer es para la mente lo que el ejercicio físico es para el cuerpo”. Joseph Addison, ensayista, poeta y guionista inglés (1672 – 1719).Hoy en día, con el avance de internet, el acceso a un libro es mucho menos engorroso de lo que podría ser hace no mucho tiempo. La tecnología en vez de matar los hábitos de lectura como muchos dicen, la convierte en una“lectura enriquecida“. Hoy existe la posibilidad de leer a través de cualquier dispositivo, ya sea celular, tablet, pc, laptop, mediante una biblioteca digital. Un ejemplo de una de ellas el es “El Aleph Digital” una biblioteca online totalmente gratuita con más de mil títulos de autores famosos.

La ausencia de lectura se lleva, quita cosas. Nos hace menos libres, porque nos sustrae la posibilidad de estar preparados para saber elegir. Restringe, además, nuestra experiencia vital al aquí y ahora, a los límites que nuestra existencia nos impone, a lo que vemos y oímos a nuestro alrededor. La lectura, sin embargo, amplifica nuestras posibilidades, más allá de nuestra realidad circundante, hace que superemos las barreras históricas y geográficas de nuestra vida. 

Es por eso que el hábito lector debe ser formado en nuestra etapa escolar y reforzado en casa, solo de esa manera podemos asegurar que no sufriremos cuando tengamos que interpretar textos o dar opiniones acerca de lo que leemos, la falta de este hábito solo nos lleva a obtener resultados negativos además que nos quita oportunidades en la vida.

REDACTAMOS TEXTOS EXPOSITIVOS

Trabajamos la redacción de textos expositivos para realizarla con éxito debemos observar estos videos a fin de obtener un buen resultado:
Planificación textual: https://www.youtube.com/watch?v=To_a0rIJziU
Introducción: https://www.youtube.com/watch?v=sQ1DA7Mj76Q
Desarrollo: https://www.youtube.com/watch?v=uaF_7e9S6hw&t=53s
Conclusión: https://www.youtube.com/watch?v=XNSZj-477HA
Kahoot!https://create.kahoot.it/details/tipos-de-textos/f0251687-7c7a-440c-83bf-6ba29cc1ad52

Lecturas semana 4

 Link de la primera        lectura:https://docs.google.com/forms/d/1AGxHLt795JJFmYIMBQZXAYVmQKTSjx4ClpA5jG4Ah
bk/edit

Link de la segunda lectura:https://docs.google.com/forms/d/103_MQLnSvcLGh21m9JvInIRyBaIH_2TaE0vZvP3BOC4/edit

Link de la tercera lectura: https://docs.google.com/forms/d/1R7d753i494pOdeXL47mwTJEmuH432q7jMSwXN95o54k/edit

Nos preparamos para la ECE 2019

Link de  la lectura: La mancha de petróleo sobre Magdalena: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf5G5o7QpH-lLraq4ZaKkY52SEWkLbEjqVfoEmS3vsprUs7cg/viewform?usp=sf_link

Link de la lectura: Pensamientos en limpio. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScSoYIjvrMZuLk5uyZXiWrnF4bjMDrqhgoojPWM3X8jeSdXUQ/viewform?usp=sf_link

PRACTICAMOS 2

AHORA RESPONDEMOS LAS PREGUNTAS:

https://docs.google.com/forms/d/1zAboNbHWR4xnmf8Zqx9RSqh-VNd5H-sRUfd0Soyv0jU/edit#responses

Practicamos!

RESPONDEMOS LAS PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN

https://docs.google.com/forms/d/1f0LrYMbd5tmQ0-6k4rFn6KJfA9mheD0Y-dNJKwljHts/edit

RESULTADOS DEL TORNEO DE COMPRENSIÓN LECTORA

Felicitaciones  a todos los clasificados. Ahora a seguir preparándonos para la segunda fase.

Actividades complementarias 2 "C"

AHORA RESPONDE LAS PREGUNTAS:

https://docs.google.com/forms/d/1Z7rDxsQqNbi0_92mOPlimsASOBI_WjCivlkfjBoVq4Y/edit

CONTRASTAMOS OPINIONES

 Ahora responde las preguntas:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd8gG4z1mXzaCkb_9IVLtEUU10DIDKLAeuISY2QSGEarlxfnQ/viewform?usp=sf_link

Lectura del día 05/09/19

RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DE PROGRESO -AGOSTO

Buenas noches jóvenes, aquí está el resultado de la evaluación de la semana del 15 al 19 de julio. Felicitaciones a los que presentaron la evaluación en la fecha planeada .

 Identificamos las ideas temáticas en textos expositivos.

Propósito de la sesión: Identificar ideas temáticas en textos de divulgación científica.

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS	CAPACIDADES	DESEMPEÑOS	EVIDENCIA	INSTRUMENTO
Lee textos escritos en su lengua materna.	Recupera información de diversos textos escritos.	Localiza información relevante en diversos tipos de textos de estructura compleja y vocabulario variado.	Organizador gráfico. Prueba de desarrollo.	Lista de cotejo.
	Infiere el significado de los textos escritos.	Deduce el tema central, los subtemas, la idea principal y las conclusiones en textos de estructura compleja y con diversidad temática.
	Reorganiza información de diversos textos escritos.	Parafrasea el contenido de textos de estructura compleja y vocabulario variado.

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Ahora lee la siguiente lectura y aplica las técnicas desarrolladas en la lectura anterior: 

Después de leer el texto, ahora responde el siguiente cuestionario entrando al siguiente enlace:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSftwzlSQkIBlYGNajMU8zOVRNHmYT8aDiASCeK1-puAhh-diw/viewform?usp=sf_link

Bienvenidos ...

Bienvenidos jóvenes estudiantes, este blog nos será útil para complementar nuestros aprendizajes del área de comunicación. Espero que el uso sea constante y nos lleve al logro de nuestros aprendizajes.